Datum 16. April 2024
Quelle DJV
Das "Lernort Natur"-Mobil, das in einigen Bundesländern zum Beispiel auch Rollende Waldschule
oder Erlebnisschule Wald & Wild heißt, ist inzwischen eine der bekanntesten Aktionen der
Initiative "Lernort Natur". Ob Schulbesuch oder Stadtfest: Die farbenfroh gestalteten Kleinbusse
und PKW-Anhänger finden schnell Aufmerksamkeit, ganz gleich, wo sie auftauchen.
Unter fachkundiger Betreuung eines Jägers / einer Jägerin lernen Ihre Schüler die heimische
Fauna und Flora kennen. Das mitgebrachte Anschauungsmaterial unterstützt die theoretische
Erarbeitung des Unterrichtsstoffes. Die Präparate dürfen nicht nur angeschaut, sondern auch
angefasst werden – das unterstützt das "Begreifen" von Zusammenhängen in der Natur.
Datum Voraussichtlich Q2/2024
Ramesch e.V. setzt sich im Saarland seit über 30 Jahren für Integration und interkulturelle Begegnungen ein. In unserer heutigen Welt, geprägt durch Globalisierung und Zuwanderung, sind interkulturelle Kompetenzen unerlässlich.
Seit vielen Jahren bietet Ramesch e.V. erfolgreich interkulturelle Workshops in Kindertageseinrichtungen an. Die Workshopleiter repräsentieren jeweils eine „fremde“ Kultur. Durch die persönliche Begegnung mit einem Vertreter der anderen Kultur, lernen die Kinder die Diversität unserer Gesellschaft als Normalzustand zu empfinden und eine tolerante Grundhaltung zu entwickeln.
In den Workshops werden alltägliche Dinge der jeweiligen Kultur wie Märchen, Spiele, Basteln, Kochen etc. erprobt. Der alltagskulturelle Ansatz zeigt den Kindern, dass trotz aller Fremdheit auch viele Gemeinsamkeiten zwischen den Kulturen bestehen. Aus Sicht von Ramesch e.V. ist interkulturelle Früherziehung wichtig, um Vorurteilen und Stereotypen entgegenzuwirken und eine Brücke zu anderen Kulturen zu bauen. Hier kann der Grundstein für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im Jugend- und Erwachsenenalter gelegt werden.
Für die Kindergartenkinder soll ein Tanzprojekt in Zusammenarbeit mit der Tanzschule Srutek (ausgebildete ADTV Kindertanzlehrer:innen) durchgeführt werden.
Es werden Kreis- und Motivationstänze bekannter Kinderliedermacher getanzt. Die Kinder lernen tänzerische Grundformen, achten spielerisch auf eine gute Haltung, kräftigen und dehnen die Muskeln, haben aktive Entspannungsphasen und erleben mit allen Sinnen Bewegung im kindlichen Erfahrungsraum. Wir unterstützen im Kindergartenalter die Ausbildung von sozialem Verhalten, Sprache und Bewegung. Insbesondere werden das Abnabeln von vertrauten Bezugspersonen, der Abbau von Berührungsängsten und das Stärken des Selbstvertrauens gefördert. Zur Förderung der Konzentration und Genauigkeit sowie der eigenen Kreativität wechseln sich die Tanzfolgen und Rhythmus Kombinationen mit frei improvisierten Tanzphasen ab.